Szybkie czytanie dla wytrwałych

Paweł Sygnowski

Kategoria: Porady i poradniki

Format: dokument PDF
Ilość stron: 214
ISBN: 83-7494-094-8

Dowiedz się jak nauczyć się czytać, co najmniej 2000 słów na minutę, z pełnym zrozumieniem czytanego tekstu w czasie krótszym, niż 13 tygodni.

Zastanawiałeś się jakby to było czytać 2 razy szybciej niż dotychczas? Przeprowadziłeś już na sobie ten darmowy test? Ciekaw jestem, jak szybko będziesz chciał sięgnąć po pełną wersję poradnika, gdy dodatkowo poznasz... ...6 powodów, dzięki którym poradnik "Szybkie czytanie dla wytrwałych" może pozytywnie odmienić Twoje życie: Nauczysz się czytać co najmniej 2000 słów na minutę w czasie krótszym niż 13 tygodni, ciesząc się przy tym pełnym zrozumieniem tekstu. Dostaniesz instrukcję - krok po kroku - co robić, żeby zacząć czytać tak szybko, jak tylko potrafisz. Dowiesz się, jak wykorzystywać obszerną teorię w praktyce, tak aby była to dla Ciebie jednocześnie dobra zabawa, połączona z licznymi i ciekawymi ćwiczeniami. Będziesz umiał tworzyć własne ćwiczenia ulepszające, trenujące, a w efekcie zwiększające prędkość czytania. Zapoznasz się z konkretnym i szczegółowym programem nauki, dzięki któremu szybkie czytanie stanie się dla Ciebie rzeczywistością. Nie ma znaczenia to czy jesteś całkowicie początkujący, jeśli chodzi o szybkie czytanie, czy umiesz już czytać szybciej niż przeciętnie (tj. ponad 200 słów na minutę). Ten kurs jest przystosowany dla wszystkich, którzy jeszcze bardziej chcą zwiększyć swoje możliwości. W jaki sposób szybkie czytanie może podnieść jakość Twojego życia? Czy wiesz, że zostało udowodnione, iż szybkie czytanie powoduje: Lepszą i szybszą przyswajalność treści czytanego tekstu, dzięki większej płynności i stałemu rytmowi czytania. Większą koncentrację i skupienie się na tekście, co powoduje mniejsze znudzenie czytanym tekstem, gdyż szybkie czytanie mobilizuje umysł do pracy. Mniejsze obciążenie dla wzroku. Szybkie czytanie jest zdrowsze dla oczu, które się mniej męczą. "Ebook "Szybkie czytanie dla wytrwałych" to bardzo dobra publikacja. Dzięki niemu szybkość mojego czytania znacznie wzrosła. Jeszcze nie czytam jak mistrz, ale myślę, że to tylko kwestia czasu." Co byś powiedział, gdybyś mógł otrzymać wraz z kursem, 3 dodatkowe publikacje, dzięki którym szybkie czytanie nie będzie miało przed Tobą żadnych tajemnic? Do każdego kupionego kursu, który kosztuje jedynie 29,95 zł, dokładamy 3 niezwykłe bonusy: BONUS 1: Najwcześniejsze, największe i najgorsze błędy w czytaniu małych i dużych Polaków. Poznaj metody zwalczania tych błędów, które w większości są wpajane jeszcze w szkole. BONUS 2: Tajemnice szybkiego czytania. Alternatywne spojrzenie na szybkie czytanie, oraz informacje niezbędne do skutecznej nauki i zwiększania szybkości czytania na stałe. BONUS 3: Jak pomóc swojemu dziecku w nauce szybkiego czytania ucząc go 600 nowych słów tygodniowo?. Tylko dla tych, którzy naprawdę chcą nauczyć swoje dziecko szybkiego czytania. Uwaga:To już trzecie wydanie tej świetnie sprzedającej się książki. Wraz z nim: więcej stron, jeszcze lepsze formatowanie, nowe rozdziały, które zasugerowali czytelnicy, puls jeszcze więcej ćwiczeń! Kup już teraz kurs "Szybkie czytanie dla wytrwałych" wraz z wszystkimi bonusami i opanuj szybkie czytanie z prędkością 2000 słów na minutę w czasie krótszym niż 13 tygodni.

Zawartość ebooka: Szybkie czytanie dla wytrwałych

WSTĘP 1. CO TO JEST CZYTANIE? CZYTANIE ROZUMIENIE ZAPAMIĘTYWANIE NOWA DEFINICJA 2. CO TO JEST SZYBKIE CZYTANIE? 3. JAK TRENOWAĆ? ZAŁOŻENIA TRENING 4. WARUNKI 5. PROGRAM SAMODZIELNEGO OPANOWANIA UMIEJĘTNOŚCI SZYBKIEGO CZYTANIA. PIERWSZY TYDZIEŃ: DRUGI TYDZIEŃ: TRZECI TYDZIEŃ: CZWARTY TYDZIEŃ: PIĄTY TYDZIEŃ: SZÓSTY TYDZIEŃ: SIÓDMY TYDZIEŃ: ÓSMY TYDZIEŃ: DZIEWIĄTY TYDZIEŃ: DZIESIĄTY - DWUNASTY TYDZIEŃ: 6. NAJWIĘKSI WROGOWIE SZYBKIEGO CZYTANIA. 1. FONETYZACJA. JAK WYELIMINOWAĆ FONETYZACJĘ? ĆWICZENIA NA WYELIMINOWANIE FONETYZACJI 2. BRAK KONCENTRACJI. CO JEST PRZYCZYNĄ SŁABEJ KONCENTRACJI? WEWNĘTRZNE CZYNNIKI WSPOMAGAJĄCE KONCENTRACJĘ: TECHNIKI ORGANIZACYJNE WSPOMAGAJĄCE KONCENTRACJĘ: TECHNIKI WSPOMAGAJĄCE KONCENTRACJĘ PODCZAS CZYTANIA: TAJEMNICA GŁĘBOKIEJ KONCENTRACJI: ĆWICZENIA KONCENTRACJI 3. NIEUMIEJĘTNOŚĆ SELEKCJI. ĆWICZENIA 4. WĄSKIE POLE WIDZENIA. ĆWICZENIA 5. REGRESJA. JAK WYELIMINOWAĆ REGRESJĘ? ĆWICZENIA NA WYELIMINOWANIE REGRESJI 6. BRAK ANTYCYPACJI. ĆWICZENIA NA ROZWÓJ ANTYCYPACJI 7. BRAK TAKTYKI. ĆWICZENIA 8. NIEUŻYWANIE WSKAŹNIKA. ĆWICZENIA UŁATWIAJĄCE POSŁUGIWANIE SIĘ WSKAŹNIKIEM 9. BRAK ROZGRZEWKI OCZU ROZGRZEWKA OCZU 10 UBOGIE SŁOWNICTWO JAK ROZSZERZYĆ ZAKRES SŁOWNICTWA? 11. NIE PRZESTRZEGANIE HIGIENY CZYTANIA. 12. NIE PRZESTRZEGANIE ZASAD HIGIENY PRACY WZROKU. 7. ĆWICZENIA. A. ĆWICZENIE SUPER SZYBKOŚCI. B. ANTYCYPACJA PEŁNE WERSJE TEKSTÓW ĆWICZENIOWYCH C. ĆWICZENIA UMIEJĘTNOŚCI SELEKCJI. D. GIMNASTYKA OCZU. E. REGRESJA. F. WĄSKI KĄT WIDZENIA. 8. APPENDIX. A. SEKRET MISTRZÓW. ĆWICZENIE B. SELEKTYWNE CZYTANIE. C. CZYTANIE FOTOGRAFICZNE. CO TO JEST CZYTANIE FOTOGRAFICZNE? 3 WARUNKI CZYTANIA FOTOGRAFICZNEGO: WŁAŚCIWE CZYTANIE FOTOGRAFICZNE ZAKOŃCZENIE

Fragment ebooka: Szybkie czytanie dla wytrwałych

Test Zapraszam Cię teraz na mały eksperyment. Poniżej znajduje się proste ćwiczenie, które ma za zadanie uświadomić Ci, jak ważna i potrzebna w Twoim indywidualnym przypadku jest umiejętność szybkiego czytania. Powtórzę jeszcze raz, że w ciągu roku wychodzi na polskim rynku wydawniczym ponad 30 tysięcy nowych tytułów. Każdego dnia w Twoim kiosku pojawia się kilkanaście gazet z codziennymi, najnowszymi wiadomościami. Dodaj do tego wszystkie tygodniki, dwutygodniki, miesięczniki, a otrzymasz potężną dawkę informacji, które w większym lub mniejszym stopniu są Ci potrzebne do różnych rzeczy. Czy jesteś w stanie to wszystko opanować, przyswoić i wykorzystać na własny użytek? Zaraz się przekonamy. Test szybkości czytania i stopnia rozumienia tekstu Przeczytaj tekst znajdujący się na następnej stronie. Czytaj w swoim normalnym tempie. Upewnij się, że nikt nie będzie Ci przeszkadzał - skup się. Zmierz czas czytania. Co to jest zdrowie? [ok. 400 słów] W tradycyjnym znaczeniu zdrowie jest rozumiane jako stan fizjologiczno-biologiczny; za zdrowego uważa się człowieka, którego organizm funkcjonuje w zakresie norm uznanych za prawidłowe. Za chorego uważa się zaś człowieka, którego funkcjonowanie organizmu nie mieści się w obrębie tych norm. Stopień zgodności z normą jest określany przez profesjonalnego eksperta, którym jest lekarz. Jeżeli tej zgodności brak, to jednostka zostaje uznana za osobę chorą. W przedstawionym ujęciu, zdrowie jest równoznaczne z brakiem choroby, a decyzja o kwalifikującym przypisaniu człowieka do odpowiedniego stanu nie leży w kompetencjach diagnozowanej jednostki. W literaturze przedmiotu popularny jest także pogląd, w myśl którego znajdowanie się w stanie zdrowia lub choroby może być definiowane w kategoriach obiektywnych i subiektywnych. Ten podział powstał jako wynik zaobserwowanych rozbieżności między ocenami eksperckimi a subiektywnymi ocenami osób zgłaszających dolegliwości. Waga tego poglądu dla wychowawców polega na tym, że samoocena stanu zdrowia w znacznym stopniu determinuje zachowania osobnicze. Inna koncepcja rozumienia zdrowia jest wynikiem powszechnie zaakceptowanej propozycji Światowej Organizacji Zdrowia. Uznaje ona, że zdrowie to pozytywny stan samopoczucia fizycznego, psychicznego i społecznego, a nie tylko brak choroby lub ułomności; w innym tłumaczeniu zdrowie jest pełnią fizycznego, psychicznego i społecznego dobrostanu człowieka, a nie tylko brakiem choroby lub niedomagania. Ujęcie to również nie w pełni odpowiada promotorom zdrowia, gdyż nie stopniuje pozytywnego stanu samopoczucia, będącego podstawowym składnikiem tej definicji i zakłada, że zdrowie jest pewnym stanem idealnym. Zakłada również postrzeganie zdrowia w ujęciu statycznym, a nie w jego zmieniającej się złożoności. Bardzo interesujący sposób uznawania osoby za zdrową lub chorą zaproponował Talcott Pearsons (1968). Jako socjolog postrzega człowieka w kategorii zachowań jednostki pełniącej w swym codziennym życiu szereg ról społecznych. Za osobę zdrową uważa osobę mogącą te role wypełniać bez zakłóceń, a za chorą taką osobę, której stan uniemożliwia pełne wywiązywanie się z tych ról. René Dubos (1970) rozumiał zdrowie nie tylko jako brak choroby, lecz także jako zespół cech umożliwiających ludziom uzewnętrznianie swych zdolności kreatywnych i osiąganie szczęścia w procesie przystosowania się do przyszłości. Źródło: tekst własny Zanotuj czas, jaki zajęło Ci przeczytanie powyższego tekstu. Teraz, bez zaglądania do tekstu, odpowiedz na poniższe pytania. Każde pytanie ma 3 możliwe odpowiedzi, gdzie tylko jedna jest poprawna. 1.Zdrowie to: a) stan fizjologiczno - biologiczny b) dobre samopoczucie c) brak choroby 2.Światowa Organizacja Zdrowia uznaje zdrowie za: a) brak choroby b) brak ułomności c) pozytywny stan samopoczucia 3.W którym roku Talcott Pearsons zaproponował swój sposób uznawania osoby za zdrową lub chorą? a) 1966 b) 1968 c) 1969 Sprawdź teraz - zaglądając do tekstu - czy Twoje odpowiedzi są poprawne czy nie, oraz zanotuj, ilu udzieliłeś poprawnych odpowiedzi. Obliczysz teraz [samodzielnie], jak szybko czytasz oraz ile jesteś w stanie zapamiętać z czytanego tekstu, a więc obliczysz prędkość czytania [w postaci liczby słów czytanych na minutę] oraz stopień rozumienia czytanego tekstu [w procentach]. Prędkość czytania oblicza się według wzoru: Liczba słów czytanego tekstu podzielona przez czas czytania w sekundach i pomnożona przez 60. Przeczytany przez Ciebie tekst liczby 400 słów. Sprawdź teraz, ile czasu [w sekundach] zajęło Ci jego przeczytanie. Załóżmy, że zrobiłeś to w 46 sekund. Liczymy: 400 [liczba słów] : 46 [czas czytania] x 60 = 522, a więc czytasz 522 słów na minutę. Stopień zrozumienia tekstu liczy się według wzoru: Liczba udzielonych poprawnych odpowiedzi podzielona przez liczbę wszystkich możliwych odpowiedzi i pomnożona przez 100%. W naszym przypadku były 3 możliwe odpowiedzi. Jeśli odpowiedziałeś poprawnie np. na tylko jedno pytanie [sprawdź teraz swój uzyskany wynik], to stopień zrozumienia tekstu obliczymy następująco: 1 [liczba poprawnych odpowiedzi] : 3 [liczba możliwych odpowiedzi] x 100% = 33,3%. Po przeprowadzeniu powyższych obliczeń powinieneś otrzymać następujące dane: Twoja prędkość czytania wynosi [według przykładowych danych] 522 słów na minutę z 33% stopniem zrozumienia czytanego tekstu. [...]